För att ditt eget företag hela tiden ska kunna utvecklas och hålla företaget du skapade måste du ha färdigheterna att göra affärer. Därför har affärsutbildning blivit oerhört populär och arbete med affärsfall är en del av det.
Affärsutbildning är en ny riktning för rysk pedagogik. Den bygger på en kombination av metoder för teoretiskt inflytande och praktisk användning av den kunskap som erhållits. I de tidiga stadierna av förståelsen för lednings- och administrationssystem föreslår lärare och affärscoacher att man använder business case-metoden. Uppfunnet vid Harvard University, hjälper den här metoden inte bara att studera teknikerna för framgångsrika affärer utan också att analysera situationer som förekommer hos riktiga företag.
Det har blivit otroligt populärt i handelsskolor och utbildningscentra och i vissa rekryteringsbyråer.
Cykelväska
Begreppet business case definieras som en utbildningssituation som ägde rum i ett företag som existerar i verkligheten. Ett affärsfall är inte en konstgjord situation som skapats av en lärare, och detta är dess speciella praktiska betydelse och unikhet.
Ett affärsfall används för att bestämma elevens kunskap om en viss affärsprocess, liksom förmågan att tänka utanför rutan, analysera och fatta beslut i verkliga förhållanden, arbeta i ett team, manövrera, dra slutsatser och föreslå lösningar.
Ett affärsfall är en omfattande undersökning av en viss situation som hände i ett visst företag. Situationen innehåller många komponenter: information om företagets interna situation, personalreserv och potential, ofta - teamets interpersonella relationer, grundare, partners, om dess externa angelägenheter, närmaste konkurrenter, analytiska data samt hur företaget har förändrats under sin existens under påverkan av externa faktorer.
Värdet av metoden ligger i det faktum att den lösning som studenterna föreslår kan jämföras med den lösning som företaget fann för att lösa problemet. Dessutom har lärare vanligtvis information om den framtida utvecklingen av händelser, som gör det möjligt för dem att säga om företaget reagerade korrekt eller elevernas beslut skulle vara att föredra för det.
Stressfall
Lösa de presenterade affärssituationerna får eleverna många problem eftersom de måste arbeta med ungefärliga data, med en begränsad mängd information. Ändå är affärsärenden effektiva och mycket kan läras av dem i deras efterföljande affärsverksamhet. De hjälper till att ta reda på vilka situationer som kan vara i verkligheten och hur du kan hantera dem. De är också nödvändiga för att tillämpa sin affärskunskap i praktiska klasser under träningen.
Detta är samma metod som används av stora företag för att testa kandidater för anställning.
Att lösa ärenden på egen hand är ofta en kvalificerande tentamen, som också kallas stressande. Studenten placeras inomhus och får undervisningsmaterial. Under den tilldelade tiden uppmanas han att lösa en portfölj av ärenden, medan du kan använda alla informationssystem.
